[1]
Macêdo, M.A., Macêdo, M.A. e Ferreira, I.C. 2015. ESTRATÉGIAS USADAS POR PROFESSORES PARA AVALIAR CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. Revista Interfaces: Saúde, Humanas e Tecnologia. 2, 6 (mar. 2015). DOI:https://doi.org/10.16891/165.