Nascimento, E.M. do e Torres, C.M.G. 2019. A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA DEMOCRÁTICA PARA A CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO DE VALORES NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO: UM ESTUDO DE CASO NA E.E.I.F. JOÃO XXIII DE CAMPOS SALES-CE. Revista Interfaces: Saúde, Humanas e Tecnologia. 6, 17 (jan. 2019). DOI:https://doi.org/10.16891/617.