Sá, M. R. R.; Alves, F. C.; Rodrigues, P. C. G.; Torres, C. M. G. PAISAGISMO ETNOBOTÂNICO EM AMBIENTES ESCOLARES: UMA PROPOSTA PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE BIOLOGIA PÓS-PANDEMIA. Rev. Interfaces 2026, 14, 6704-6708.