NASCIMENTO, E. M. do; TORRES, C. M. G. A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA DEMOCRÁTICA PARA A CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO DE VALORES NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO: UM ESTUDO DE CASO NA E.E.I.F. JOÃO XXIII DE CAMPOS SALES-CE. Revista Interfaces: Saúde, Humanas e Tecnologia, [S. l.], v. 6, n. 17, 2019. DOI: 10.16891/617. Disponível em: https://interfaces.unileao.edu.br/index.php/revista-interfaces/article/view/617. Acesso em: 22 jul. 2024.