Melo, Marcos Ribeiro de, e Fabrícia Teixeira Borges. 2025. “QUANDO IMAGENS DE OBJETOS ESCOLARES FABULAM UMA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA”. Revista Interfaces: Saúde, Humanas E Tecnologia 13 (2):5409-18. https://doi.org/10.16891/2317-434X.v13.e2.a2025.id2136.