Alencar Silva, L. H. (2022) “ESCOLA ‘SEM’ PARTIDO E OS RISCOS À EDUCAÇÃO BRASILEIRA: UMA REVISÃO DA LITERATURA”, Revista Interfaces: Saúde, Humanas e Tecnologia, 10(2), p. 1346–1352. doi: 10.16891/2317-434X.v10.e2.a2022.pp1346-1352.