Monteiro Kramer A, Oliveira AAR. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: BASES NORTEADORAS DAS TEORIAS DE CARL ROGERS E DAVID AUSUBEL. Rev. Interfaces [Internet]. 27º de julho de 2024 [citado 19º de abril de 2025];12(2):4030-41. Disponível em: https://interfaces.unileao.edu.br/index.php/revista-interfaces/article/view/1991