ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE QUESTÕES LIGADAS A SEXUALIDADE DE ALUNOS DO FUNDAMENTAL II EM ABAIARA E JUAZEIRO DO NORTE, CEARÁ

Autores

  • Janete de Souza Bezerra Universidade Regional do Cariri
  • Aparecida de Souza Bezerra Faculdade Leão Sampaio
  • Vanderlan Nogueira Holanda Faculdade Leão Sampaio
  • Antonio Carlito Bezerra dos Santos Universidade Regional do Cariri

DOI:

https://doi.org/10.16891/39

Resumo

RESUMO

Dentre várias outras funções, a escola tem o importante papel de orientar os alunos para a sexualidade. Atualmente, os adolescentes estão iniciando sua vida sexual muito cedo, o que implica em situações indesejáveis. Dessa forma, o presente trabalho objetivou verificar o conhecimento dos alunos de 8º ano de duas escolas públicas municipais relativas à sexualidade. Foram utilizados questionários com perguntas objetivas, consecutivamente foram desenvolvidas oficinas e palestras onde os alunos puderam aprender mais sobre sexualidade e esclarecer suas dúvidas. A grande maioria dos alunos não possui conhecimento suficiente das questões ligadas à sexualidade. É de suma importância a abordagem dos assuntos relacionados à sexualidade na escola principalmente nas séries finais do ensino fundamental, pois normalmente é a fase em que os alunos estão tendo transformações significativas no corpo e começam sua vida sexual.

Palavras-chave: Sexualidade; Conhecimento; Alunos

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Publicado

2014-06-27

Como Citar

Bezerra, J. de S., Bezerra, A. de S., Holanda, V. N., & dos Santos, A. C. B. (2014). ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE QUESTÕES LIGADAS A SEXUALIDADE DE ALUNOS DO FUNDAMENTAL II EM ABAIARA E JUAZEIRO DO NORTE, CEARÁ. Revista Interfaces: Saúde, Humanas E Tecnologia, 2(4). https://doi.org/10.16891/39

Edição

v. 2 n. 4 (2014)

Seção

Humanas