QUALIDADE DE VIDA NO ENSINO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICO PARA CONSTRUÇÃO DA PROMOÇÃO DA SAÚDE
DOI:
https://doi.org/10.16891/2317-434X.v12.e2.a2024.pp4075-4085Resumo
O presente artigo tem como objetivo identificar o conhecimento dos alunos sobre a qualidade de vida no processo de formação para o mundo do trabalho e assim contribuir com as discursões acadêmicas e cientificas entorno do tema. A pesquisa teve uma abordagem qualitativa, tratar-se de um estudo que provocou a construção de hipóteses que permitiu a delimitação de uma temática e seus objetivos, tornando o problema mais explícito dentro da pesquisa, utilizamos tanto um levantamento bibliográfico, como também um estudo documental. Como resultado observou-se que a qualidade de vida está relacionada a inúmeros fatores, mas a visão ainda reducionista da possibilidade que influencia, ainda no campo da não compreensão do que seria estilo de vida saudável – o que os alunos têm, relacionando-os apenas à dimensão física e emocional. Tal conceito limitado, pode identificar-se primeiramente pela associação construída historicamente. Com a presente pesquisa, foi possível concluir que há uma forte necessidade de instruir a todo instante, os profissionais para atuarem espaços de ensino e aprendizagem diversificando estratégias metodológicas que venha a contribuir para a formação humana integral.