A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INCLUSIVA E SEUS DESAFIOS

Resumo

O artigo em discussão tem como objetivo trazer algumas reflexões sobre a Educação Inclusiva no cenário da Educação Profissional no Brasil e suas influências mundiais. Apresentamos uma breve discussão acerca das legislações vigentes sobre Educação Inclusiva, assim como verificamos a vivência da Educação Inclusiva na Educação Profissional e no mundo do trabalho. O embasamento teórico apoia-se na legislação brasileira ao longo dos anos e em obras de vários pesquisadores que debatem a questão da educação inclusiva e a importância do trabalho no campo teórico e prático em sociedade. Percebe-se que muitos instrumentos legais foram adaptados e atualizados ao longo dos tempos com relação à Educação Inclusiva. Porém, muito ainda se tem a conquistar, apesar dos avanços nos termos da legislação, os direitos que englobam professor-aluno na promoção de uma educação inclusiva, não se concretizam plenamente. Percebe-se que, na prática, a efetivação da legislação deixa muito a desejar e que há ainda muito a se conquistar, quando se trata da educação inclusiva. Há uma necessidade premente de capacitar os professores que lidam cotidianamente com alunos com deficiência na escola, a legislação também deve ser pensada e construída de forma a garantir a qualidade do processo de ensino e aprendizagem tanto por parte do docente como do discente.